今。
所以我才會讀英文系吧…嘖嘖
今天聽力課,上到一個新的單元:Hydroponic Aquaculture

在老師帶大家念完單字後,聽五分多鐘的lecture有關於這個水耕水產養殖

這文章好像是以Virgine Island為例,這種養殖法是這樣的:

在島上的最高點建一個大水槽裝滿雨水,裡面養魚;養魚的這個大水槽底部會有水慢慢流至另外一個水槽

這個水槽就會裝了從那養魚的水槽流過來的水,伴隨著魚的排泄物

流過來之後就會過濾,過濾是以生化方式來過濾,也就是利用細菌,將那些含有魚的排泄物的水中的有害物質,轉換為可供植物所需之養份

轉換好後,就會把水再引到另一個水槽,這個水槽就是水耕水槽了。既然稱之為水耕,就是這些植物是「種」在水中而不在土壤裡

水還是繼續地流,不過在流的同時,植物的根也在吸收養份。流過的水,就再儲進一個水庫之中,這水庫是島上的最低點,再用幫浦打回去那個養魚用的最高的大水槽,循環使用

這好像是目前力求的環保種植?

只是上課上了這個就順便提一下XD


我數學糟糕是糟糕在這

因為提到了水槽,當然就會有形容它體積、大小的字眼

diameter,直徑,老師叫我用英文解釋

我突然腦子想不出來,直徑是什麼?是圓周?

結果還是旁邊的同學說圓內通過圓心的直線距離(我還忘了一定要有通過圓心這個要件了…原本還想說圓內的直線而已)

既然有了直徑,就問問全班半徑的英文是什麼?

老師給了算圓面積的提示,圓面積怎麼算?

好像π(拍)什麼的……我一直想不出來……

後來老師把公式說出來πr2,所以半徑就是radius

這才恍然大悟圓面積的算法..............


還有,昨天下午在看灌籃高手,廣告時無意間轉到華視教育頻道去

正有老師在解一道國中基測考古題


題目是:

線段AB(好像沒有上標線功能?)係一不對稱翹翹板,AO:OB=2:1;O點離地面30cm(可非西斯鄉民的30cm XD),試問B點離地面距離為?


我看到時也傻了,這是國中題目嗎?!我不會!!!

當時那個老師還在念題目,我就看那個圖到底要怎麼解

後來老師開始解題時,提到需要用相似三角形(是這樣說吧?)的原理來解

我才好像有點印象回來

解法是

A到O:O到地面是2:30=1:15

利用相似三角形比例的概念,1:15=1+2:h

後來老師說「內項相乘等於外項相乘」(這幾百年沒聽過的字了)

h=45 cm #


這連續兩天看到的數學問題都想不出來

有種人生就到此結束的感覺= =












當初剛上國中還曾經傻傻地想過要拼南一中咧....

在南商,讀的商業數學已經是最最最簡單的都不會了......

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  • ponyola
  • me too

    = = 我印象中 我數學好像很久沒有及格過了 還好現在念的是外文系 不用念數學